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Fontes vert-couvertes stupéfiantes d'école dans les montagnes de la France

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Pendant les années 1960, Jean Moulin High School dans Revin, France a été astucieusement remplié dans les collines couvertes d'herbe de la ville. Cependant, au cours des années, le vieux bâtiment a commencé à tomber à part dû pour négliger et temps grave. Quand la ville a décidé de rénover la structure endommagée elles ont invité Duncan Lewis Scape Architecture, qui a maintenu la connexion forte de l'école à la nature avec une série de « balcons à gradins de forêt. »

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Bien que les fonctionnaires aient été ouverts de diverses idées pour un nouveau bâtiment, ils étaient résolus que la conception maintiennent les relations symbiotiques fortes entre la structure synthétique et son environnement naturel. Cependant, l'état du bâtiment original était si mauvais que la rénovation du complexe ait été une opération massive, considérant particulièrement l'amiante qui a été employé dans sa construction. En conséquence, le projet a commencé en démolissant et en reconstruisant le complexe entier, tout tout en essayant de maintenir l'impact minimal sur des activités d'école.

Le volume de l'école est divisé en rangées latérales composées des terrasses peu élevées qui sont graduellement faites un pas dans la topographie naturelle de la montagne, couverte dans une végétation dense des arbres grands, des buissons et du “chaos de roche”. Construit sur la roche en place de montagne, la disposition du bâtiment s'étend à la crête du plateau, qui donne sur la rivière ci-dessous.

Les salles de classe sont situées au-dessous des « bandes » en terrasse vertes et, de grâce à l'orientation stratégique et d'une abondance de fenêtres, ont des tonnes de lumière naturelle aussi bien que de beaux points de vue panoramiques de la vallée verte ci-dessous. La partie la plus inférieure du complexe a un secteur de sports avec une voie courante, un gymnase futé, et la cour d'intérieur de basket-ball, de volleyball et de handball.

Sur l'intérieur, la « agora » de l'école suit également la pente naturelle du site, avec des rampes de chaque côté qu'avance aux salles de classe et aux ateliers. Le « endroit de La » est un secteur de la communauté utilisé pour des coupures et la récréation. Selon les architectes, conception la « panoptical » de l'école pas le relie à ses environs, mais sert également de mesure stratégique d'aider à surveiller le corps d'étudiant plus efficacement.